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现在，越来越多的证据显示，我们的记忆力不仅远比我们想象的要好，而且简直可以称得上是"完美"的。 你可能常常会听到有人在抱怨：“哎！我的记忆力没有年轻时那么好了，我经常忘事！”——这是一种消极的、危险的、不正确的心理暗示，它会使你的记忆能力变得越来越糟糕。大多数人会把年轻的、具有非凡记忆力的人想当然地归因于他们的年轻。自我检查一下就会发现这个结论是不对的。 |
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思维导图不仅是一种高效学习的工具，还可以应用于生活的方方面面。 不管你是在纠结于要不要换一份工作，还是在确立自己的长远目标，都可以画思维导图来解决，思维导图无法给你明确的答案，但可以在很大程度上帮助你理顺想法、平衡彼此冲突的一些因素、澄清思路。 |
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什么是信息？ 信息无处不在，无时不有。每时每刻，我们身边都充满着各种信息，我们也在自觉或不自觉地获取信息、利用信息。不同领域的专家、学者对信息意义的理解也不尽相同。 我个人的理解是：信息中包含着知识，可以用来消除“不确定的东西”，加深人们对事物本质的了解和认识。我们能够感受到的一切，都是储存在我们大脑中的信息。 如果一个人的大脑中储存的信息越多，那么他知道的东西就更多，理解能力和解决问题的能力也就会更强。 |
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当我把九岁的儿子带到美国，送他进那所离公寓不远的美国小学的时候，我就像是把自己最心爱的东西交给了一个我并不信任的人去保管，终日忧心忡忡。这是一种什么样的学校啊！学生可以在课堂上放声大笑，每天至少让学生玩二个小时，下午不到三点就放学回家，最让我大开眼界的是没有教科书。 那个金发碧眼的美国女教师看见了我儿子带去的中国小学四年级课本后，温文尔雅地说：“六年级以前，他的数学不用学了！”面对她充满善意的笑脸，我就像挨了一闷棍。一时间，真怀疑把儿子带到美国来是不是干了一生最蠢的一件事。日子一天一天过去，看着儿子每天背着空空的书包兴高采烈的去上学，我的心就止不住一片哀伤。在中国，他从小学一年级开始，书包就满满的、沉沉的，从一年级到四年级换了三个书包，一个比一个大，让人感到“知识”的重量在增加。而在美国，他没了负担，这能叫上学吗？一个学期过去了，把儿子叫到面前，问他美国学校给他最深的印象是什么，他笑着给我一句美国英语：“自由！”这两个字像砖头一样拍在我的脑门上。 |
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火葬场——人生最后的驿站。 在这里，不管你是位高权重、声名显赫的达官贵族，还是腰缠万贯、一掷千金的富翁大款，或是默默无闻、一贫如洗的平民百姓，甚至是声名狼藉、人人痛恨的千古罪人，最后都要来到这里，以同样的姿势，安安静静地躺地那里，然后被推进燃烧着熊熊烈火的炉膛，再次出来的时候，只是一个被红布包着的小小方盒。 |
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刚开始入门的时候，老师会让我们去临摹著名书法家的作品，进步到了一定的水平之后，就要脱离字帖，慢慢形成自己的风格了。 其实很多事情都是一样，刚开始的时候谁不是跟着别人学呢？ 做网站也是一样，虽然我们总是强调原创，但对于没经验、没技术、没资金的新手站长，原创从何而来？所以应该要学会适度模仿别人，在模仿中不断成长进步，逐渐创造出自己的东西。 |
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近视到底能不能治疗呢？不做激光手术的话，我们能做些什么吗？
1、远方凝视： 找一处10米以外的草地或绿树：绿色由于波长较短，成像在视网膜之前，促使眼部调节放松、眼睫状肌松弛，减轻眼疲劳。不要眯眼，也不要总眨眼，排除杂念、集中精力、全神贯注的凝视25秒，辨认草叶或树叶的轮廓。接着把左手掌略高于眼睛前方30厘米处，逐一从头到尾看清掌纹，大约5秒。看完掌纹后再凝视远方的草地或树叶25秒，然后再看掌纹。10分钟时间反复20次，一天做三回，视力下降厉害的要增加训练次数。 ......
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